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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/03/22 現在/As of 2024/03/22 |
開講科目名 /Course |
ドイツ語学特殊演習(D)/SEMINAR IN GERMAN LINGUISTICS |
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開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木1/Thu 1 |
開講区分 /semester offered |
通年/Yearlong |
単位数 /Credits |
4.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
境 一三 |
科目区分 /Course Group |
大学院科目 専攻科目 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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境 一三 | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
私たちGermanistが対象とするドイツ語をより深く理解するために、地域的広がりの観点からドイツ語を捉える方法論を学ぶ。具体的には、ドイツ語の方言の現状を学ぶ。さらに、視野を西ゲルマン語、北ゲルマン語まで広げ、現代ドイツ語に見られるさまざまな言語現象を、比較ゲルマン語学の観点から検討?考察する。 この科目は外国語学研究科博士後期課程の学位授与方針(DP)並びに教育課程の編成?実施方針(CP)が示す、「すぐれて高度な言語運用能力と研究を通して国際社会に貢献しようとする態度」と、「語学?外国語教育分野において研究者として自立して教育?研究活動を行うために必要な能力、また教員や国際機関職員等、高度の知識を持った専門家となるのに必要な能力」、とりわけ言語研究分野におけるこれらの能力、先行研究を批判的に分析した上で独創的な問題設定をし、学術的に高度な論文を作成する能力を高めることを目的とする。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
文献講読を主とするが、それぞれのテーマについて担当者が報告し、その内容について議論する。 報告の際は簡単なレジュメを用意してもらい、また必要に応じてパワーポイントなどのツールを用いてのプレゼンもお願いする。発表後には、受講生全員での質疑応答の時間も設ける。必要な文献は、適宜コピーを配布する。 対面授業を基本とするが、それが行えない状況では、適宜オンライン授業に切り替える。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
言語学辞典、辞書を参考にして専門用語の確認を事前にした上で文献を熟読する。 各自問題設定をどのような形で行うかを検討する。 テキストの該当ページを毎回よく読んでおくこと(2時間) 授業後は、授業中の意見交換を踏まえてもう一度テキストの該当ページを読み直し、発表が当たっ ている場合はその準備をすること(2時間) |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |